Częste pytania do wywiadów strażaków z przykładowymi odpowiedziami. Oto typowe pytania podczas wywiadu ze strażakiem: 1. Jak poradziłbyś sobie z rozgniewanym obywatelem? 2. Co zainspirowało Cię do zostania strażakiem? 3. Jak przygotowałeś się do zawodu strażaka? 4. Jak myślisz, jakie są codzienne obowiązki strażaka? 5.
Wybierz interesującą Ciebie tematykę i rozpocznij test! Kurs Kwalifikowanej Pierwszej Pomocy - testy 30 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 30 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. Przykładowy test dla kandydatów do służby w PSP 15 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 15 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. Bezpieczeństwo pożarowe obiektów i budynków 15 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 15 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. Środki Gaśnicze Neutralizatory i Sorbenty 15 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 15 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. Wyposażenie Techniczne I Sprzęt 15 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 15 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. Prawa I Obowiązki Operatora Pojazdu 15 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 15 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. Taktyka działań gaśniczych 15 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 15 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. Taktyka działań rat. - dla jednostek RTCHEM 15 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 15 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. Taktyka działań rat. dla grup RTCHEM 15 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 15 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. Taktyka działań rat. Poszukiwawczo-Ratowniczych 14 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 14 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. Taktyka działań rat. poszukiwawczo-ratowniczych 15 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 15 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. Taktyka działań rat. podstawowe RW 15 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 15 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. Taktyka działań rat. GRWN 15 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 15 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. Taktyka działań rat. Wysokościowe 15 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 15 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. Taktyka działań rat. wysokościowych 15 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 15 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. Ratownictwo Medyczne 15 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 15 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. Łączność 15 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 15 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. Praca Stanowisk Kierowania 15 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 15 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. OTWP 50 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 50 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. OTWP 50 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 50 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. OTWP 50 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 50 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. OTWP 50 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 50 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. OTWP 50 pytań Quiz Przygotujemy dla Ciebie 50 losowych pytań z naszej bazy. Sprawdzisz swoją wiedzę, a na końcu będziesz mógł podzielić się wynikiem na facebooku. Nauka Wygodny tryb nauki, podszkolisz się z przygotowanych przez Nas pytań, i będziesz mógł rozpocząć Quiz i zdobyć 100% punktów. Zaloguj się aby zapisać swój postęp.
Komenda PowiatowaPaństwowej Straży Pożarnejw Świebodzinie. Komenda Powiatowa. Państwowej Straży Pożarnej. w Świebodzinie. 998 Państwowa Straż Pożarna. 112 Numer Alarmowy.

Sport na Start Ochotnicy Naszej Gminy to nowy konkurs grantowy Fundacji BGK. Jego celem jest wsparcie jednostek Ochotniczej Straży Pożarnej w zakupie sprzętu, który umożliwi im wypełniać swoją … Gospodynie do Dzieła! Program Fundacji BGK, który ma na celu pomoc Kołom Gospodyń Wiejskich w zakupie sprzętu i wyposażenia. Generacja „Generacja to program skierowany do podmiotów, które chciałyby zorganizować warsztaty lub zajęcia dla osób 60+. Dzieci Kapitana Nemo Projekt historyczny dla dzieci i młodzieży od 10 do 18 lat, mający im przybliżać historie wybitnych i nie tak powszechnie znanych Polaków, którzy osiągnęli sukces … Skrzydła dla Mamy Skrzydła dla Mamy to program Fundacji BGK, który ma na celu wsparcie mam z miejscowości do 25 tys. mieszkańców. Małe Miasto „Małe Miasto” to symulacja dorosłego życia w mieście, specjalnie stworzonym na potrzeby projektu. Były sobie pieniądze Projekt historyczny dla dzieci i młodzieży od 10 do 18 lat, mający im przybliżać historie wybitnych i nie tak powszechnie znanych Polaków, którzy osiągnęli sukces … Na dobry początek Projekt historyczny dla dzieci i młodzieży od 10 do 18 lat, mający im przybliżać historie wybitnych i nie tak powszechnie znanych Polaków, którzy osiągnęli sukces … Moja Mała Ojczyzna Projekt historyczny dla dzieci i młodzieży od 10 do 18 lat, mający im przybliżać historie wybitnych i nie tak powszechnie znanych Polaków, którzy osiągnęli sukces …

Do porad dołączone są pytania konkursowe. Prawidłowe odpowiedzi na pytania należy przesyłać wyłącznie na kartach pocztowych na adres: Komenda Główna PSP, Wydział Informacji i Promocji, ul. Podchorążych 38, 00-463 Warszawa, z dopiskiem „Konkurs kalendarzowy”.
Czy dostaniesz się do straży granicznej? Rozwiąż TEST z pytaniami z poprzednich lat Jeśli masz mniej niż 35 lat, nie byłeś karany, posiadasz co najmniej średnie wykształcenie i zakończysz z pozytywnym wynikiem dwuetapową procedurę kwalifikacyjną, masz szansę założyć mundur i wstąpić w szeregi straży granicznej. By przejść etap drugi, trzeba jednak zdać test pisemny. Jakie pytania mogą pojawić się na teście? Sprawdź w naszym quizie. Warunki przyjęcia do służby przygotowawczej i stałej w Straży Granicznej Służbę w Straży Granicznej może pełnić osoba posiadająca wyłącznie obywatelstwo polskie, która w dniu przyjęcia do służby nie przekroczyła wieku 35 lat. W szczególnie uzasadnionych przypadkach, ze względu na posiadanie kwalifikacji lub umiejętności przydatnych do pełnienia służby w Straży Granicznej, kandydat niespełniający ww. warunku, może być przyjęty do służby w Straży Granicznej za zgodą Komendanta Głównego Straży Granicznej. Służbę w Straży Granicznej może pełnić osoba: o nieposzlakowanej opinii, niekarana za przestępstwo lub przestępstwo skarbowe, korzystająca w pełni z praw publicznych, posiadająca co najmniej wykształcenie średnie lub średnie branżowe, posiadająca zdolność fizyczną i psychiczną do służby, gotowa podporządkować się szczególnej dyscyplinie, dająca rękojmię zachowania tajemnicy stosownie do wymogów określonych w przepisach o ochronie informacji niejawnych, posiadająca uregulowany stosunek do służby wojskowej (warunek nie dotyczy kobiet oraz absolwentów szkół wyższych),która podda się procedurze kwalifikacyjnej i zda egzamin w jednym z Ośrodków Szkolenia SG. Więcej o warunkach przyjęcia do służby w straży granicznej przeczytasz >>TUTAJ>TUTAJ<< Nasi Partnerzy polecają
2. Test wiedzy oparty na pytaniach pojawiających się podczas naborów. Przygotowałem dla Was Test Wiedzy na podstawie pytań pojawiających się w naborach i pytań szczególnie trudnych lub podchwytliwych. Test Wiedzy będzie uzupełniany na bieżąco w ramach potrzeb. Zachęcam do umieszczania brakujących pytań w komentarzach! 🙂.
Pieniądze i Prawo Data publikacji Emerytowani strażacy ochotnicy dostaną po 200 zł dodatku do emerytury. Ustawę w tej sprawie już podpisał prezydent Andrzej Duda. Ale żeby otrzymać to świadczenie, należy przez co najmniej 25 lat w przypadku mężczyzn i 20 lat w przypadku kobiet brać czynny udział w działaniach ratowniczych lub akcjach ratowniczych. Trzeba więc udokumentować swoje uczestnictwo w działaniach ratowniczych. Jak to zrobić? Z takim zapytaniem zwrócił się do nas pan Piotr, nasz Czytelnik, którego rodzice są emerytowanymi strażakami i spełniają wymóg czasowy. Problem polega jednak na tym, że przed laty nie było żadnych rejestrów wyjazdów do zdarzeń. Nie ma więc dokumentów potwierdzających, że rodzice rzeczywiście jeździli do gaszenia pożarów lub innych zdarzeń. - Kiedyś jak był pożar, to chłop syreną zawył, zjechali się ochotnicy, pożar ugasili i wrócili do domu. Nikt tego nigdzie nie zapisywał. Jak więc udowodnić, że rodzice brali udział w zdarzeniach? – pyta pan Piotr. Jak udokumentować uczestnictwo w akcjach OSP, gdy nie ma rejestru? Na to pytanie odpowiedzi udzieliło nam ministerstwo spraw wewnętrznych i administracji. Okazuje się, że rodzice pana Piotra wcale nie muszą składać dokumentów z rejestru PSP. Wystarczy pisemne oświadczenie świadków. Zobacz także - Wnioskodawca jest zobowiązany do potwierdzenia swojego bezpośredniego uczestnictwa w działaniach ratowniczych. Takie potwierdzenie od 1 stycznia 2022 roku stanowi dokumentacja prowadzona przez PSP, zaś w okresie od 1 stycznia 2012 roku do 31 grudnia 2021 roku - dokumentacja PSP lub pisemne oświadczenie trzech świadków. Natomiast za okres wcześniejszy, tzn. do 31 grudnia 2011 roku, potwierdzeniem tym jest wyłącznie pisemne oświadczenie trzech świadków – wyjaśnia nam MSWiA. Kiedy dodatek do emerytury strażaka zostanie wypłacony? Wideo - "Urzędnicy chcieli zniszczyć człowieka". Rolnik spod Lublina spędził Święta za kratami Idź do wideo Osobie, która złoży wniosek o przyznanie tego uprawnienia w terminie 9 miesięcy od dnia wejścia w życie ustawy o OSP, komendant powiatowy (miejski) PSP przyznaje świadczenie od daty wejścia w życie ustawy, czyli od 1 stycznia 2022 Szałaj, fot. Ten produkt może Ciebie zainteresować Tygodnik Poradnik Rolniczy – dwuletnia prenumerata Płacisz tylko 477,00 zł SPRAWDŹ Konkurs strażacki – eliminacje wojewódzkie utworzone przez Admin | maj 5, 2023 | Aktualności , Konkursy i olimpiady | W dniu 25 kwietnia 2023 r. w Tykocinie odbyły się eliminacje wojewódzkie Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież zapobiega pożarom”.

Za nami pierwsza tura wykładów i warsztatów poświęconych akcji „Z Inspekcją Sanitarną się znam i bezpiecznie wypoczywam”. Promotor zdrowia z Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Policach wraz z przedstawicielami służb mundurowych: Straży Miejskiej w Policach, Komendy Powiatowej Policji w Policach oraz Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Policach w ostatnim tygodniu przed wakacjami odwiedzili dzieci i młodzież uczęszczające do: Szkoły Podstawowej nr 5 w Policach, Szkoły Podstawowej Filialnej w Pilchowie, Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Tanowie, Szkoły Podstawowej nr 8 w Policach, Publicznej Szkoły Podstawowej w Mierzynie, Szkoły Podstawowej nr 9 w Zespole Szkół im. I. Łukasiewicza w Policach. Podczas zajęć przypominano uczniom o zasadach bezpiecznego spędzania czasu wolnego na kąpielisku, podczas górskich wędrówek, w lesie i na podwórku. W czasie akcji mówiono o zasadach zdrowego stylu życia, profilaktyce chorób odkleszczowych. Poruszano problematykę zażywania substancji psychoaktywnych i wyrobów tytoniowych przez osoby młode. W tym celu dzielnicowy pokazywał młodzieży walizkę narkotykową, zawierającą materiały poglądowe ( nowe narkotyki). Najstarsi na zakończenie zajęć mogli wypróbować narko- i alko gogle, jako symulację zażywania używek. Co więcej, dzieci miały okazję utrwalić zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Służył do tego fantom, na którym funkcjonariusz ze Straży Pożarnej robiła instruktaż. Chętne dzieci mogły podejść i spróbować swoich sił w udzielaniu pomocy osobie poszkodowanej. Na uczniów czekał także eksperyment z czujką dymu. Nasi uczniowie opowiadali, jak należy zachowywać się podczas upału, w czasie burzy. Dzieci radziły się, co zrobić w sytuacjach niebezpiecznych, np. gdy zostaną zaczepieni przez osoby nieznajome. W galerii (na dole strony) udostępniamy zdjęcia z przeprowadzonych spotkań. Już niebawem wyruszamy na spotkania z dziećmi, które uczęszczają na półkolonie, kolonie i obozy znajdujące się na terenie powiatu polickiego. Spotkać nas będzie można także na świetlicach należących do Rad Osiedlowych. Już teraz zapraszamy Państwa do skorzystania z naszych stoisk edukacyjno-profilaktyczno-pomiarowych, które wystawimy na kąpieliskach. W dniach 1 i 15 lipca będziemy na plaży w Trzebieży, a w dniach 4 i 18 lipca na deptaku w Nowym Warpnie. Na wypoczywających czekać będą: -porady dietetyka, -pomiar i analiza masy ciała, -pomiar tlenku węgla w wydychanym powietrzu, -pomiar ciśnienia tętniczego krwi, -pomiar saturacji krwi, -pomiar glukozy, -symulacja negatywnych skutków zażywania narkotyków (narko i alko gogle) -ulotki i broszury o tematyce zdrowotnej, -instruktaż prawidłowego mycia zębów dla dzieci, -kolorowanki, rebusy, krzyżówki dla najmłodszych. Serdecznie zapraszamy w godzinach 10-13 i życzymy wszystkim wypoczywającym bezpiecznych wakacji!

4 maja obchodzimy Dzień Strażaka. Strażacy to niesamowicie odważni ludzie i chyba najbardziej lubiana "służba alarmowa" na świecie. O tym jak ważna jest praca strażaków i jak wielki szacunek się im należy, nie jestem się aż w stanie wyrazić.
Podczas powiatowego etapu strażackiego konkursu okazało się, że najwięcej wiadomości z zakresu historii i współczesności pożarnictwa mają młodzi mieszkańcy powiatowego etapu strażackiego konkursu okazało się, że najwięcej wiadomości z zakresu historii i współczesności pożarnictwa mają młodzi mieszkańcy przeprowadzano w dwóch grupach wiekowych dla młodszych (12-15 lat) i starszych (16-19 lat). Podczas, gdy pierwsi rozwiązywali pisemny test drudzy oglądali strażacki Turniej przeprowadzaliśmy w naszej świetlicy - wyjaśnia st. aspirant Edmund Skwiercz, rzecznik prasowy Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Pucku. - To była doskonała okazja do tego, by naszym młodym gościom zaprezentować sprzęt, którym posługujemy się na zainteresowaniem cieszył się podnośnik hydrauliczny. Uczestnicy konkursu najpierw zapoznali się z zasadą działania, a potem w specjalnym koszu wznieśli się do góry, skąd mogli podziwiać panoramę test, oceniony przez trzyosobową strażacką komisję, pozwolił wyłonić finalistów. Ci musieli odpowiedzieć jedynie na trzy pytania. Konkurs, jak przyznaje st. aspirant Edmund Skwiercz, nie był najłatwiejszy. Pytania mogły zaskoczyć młodych uczestników. Obok tradycyjnych - co trzeba zrobić gdy zauważy się pożar, trzeba było sięgnąć pamięcią do historii straży Pytaliśmy co trzyma w ręce nasz patron - mówi st. aspirant Skwiercz. - Często padała odpowiedź, że chodzi o toporek. Wyjaśnialiśmy, że nasz patron trzyma musieli tłumaczyć do czego służą sorbenty, czym jest umowa RID. Członkowie komisji chcieli wiedzieć także gdzie w Polsce znajdują się relikwie św. Floriana, albo gdzie działa jedyna w kraju zakonna Ochotnicza Straż Pytania rzeczywiście były bardzo trudne - przyznaje rzecznik. - To jednak etap powiatowy, więc łatwo być nie mogło. Przyznać trzeba, że uczestnicy radzili sobie dość z zawodników, który zajął pierwsze miejsce w swojej grupie reprezentować będzie powiat na eliminacjach konkursu Grupa młodsza: Bartłomiej Krampikowski z SP Wierzchucino (otrzymał rower), Paweł Kużel z SP Sławoszyno (walkman z radiem), Michał Gulcz z SP Karwia (aparat fotograficzny). Grupa starsza: Robert Ladach z Wierzchucina (rower), Sylwia Hintzke z Młodzieżowej Drużyny Pożarniczej Chłapowo (walkman z radiem), Michał Klaffke z MDP Wierzchucino (aparat fotograficzny).Polecane ofertyMateriały promocyjne partnera Generator testu opracowany na podstawie "PYTANIA DO EGZAMINU Z ZAKRESU KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY" pobranych ze strony internetowej - www.cem.edu.pl - stan na dzień 28 stycznia 2011 r. oraz na dzień 26 listopada 2016 r. Testy z działu "Ratownictwo medyczne" (198 pytań) Testy z działu "Ratownictwo medyczne" (238 pytań) Download No category Oświadczenie - Krajowa Rada Komendantów Straży Miejskich i Rynek gospodarki odpadami niebezpiecznymi w 1 1. Jednostką organizacyjną Państwowej Straży Pożarnej jest: Odp ISTOTA BHP 1_Procedura kontroli - Centrum Unijnych Projektów İndir NÁZEV ČLÁNKU, BY MĚL BÝT STEJNÝ JAKO JE V PROGRAMU Wieści Lipnickie, październik 2014 - plik. pdf 9,29 MB Page 1 Spfzmmcdycz“ Katalog produktów CITO u1. Hynka 60 Przyłącze energii elektrycznej - remont i przebudowa na obszarze Konkurs Wiedzy Pożarniczej Rozdział I - KM PSP w Opolu Służba wewnętrzna. Zasady zależności służbowej. Stopnie Informator zawodów LUCAS - Broszura ( PDF ) kliknij i zobacz specyfikacje - straz Wzór decyzji o dofinansowaniu projektu AUDYTY SMETA - Bureau Veritas Polska UGS 2X - Grodkowskie Zakłady Wyrobów Metalowych SA
👨🏻‍🚒Strażacki🚒 🔥Q&A🔥 Jeśli kiedykolwiek chciałeś zapytać🤔 strażaka o coś ale się bałeś, to nadszedł ten moment żeby się przełamać 💪 Sekcja komentarzy czeka na twoje pytanie 🚒🥰 #straz #osp #psp #pytania #strazpozarna #998 #firefighter
zapytał(a) o 08:54 co nasrysowac na konkurs STRAŻACKI? strażacki coś oryginalnegoo plose? z gory dzieki bedzie 10. pkt! =] Odpowiedzi Hmm.. Palący się dom a obok wóz strażacki i jak gaszą . ;]Ja miałam rok temu 1 miejsce w tym konkursie . ;] super nagrody . ;p blocked odpowiedział(a) o 08:57 strażaka który gasi porzar w domu a zanim wóz strażaczki POZDRO blocked odpowiedział(a) o 11:53 ja 2 lata temu narysowałam płononcy dom w nocy i jadoncy wuz pastelami ładnie będzie wyglądać DLA EFEKTU I WYRÓŻNIENIA zrób coś innego nisz wszyscy! Narysuj Dom zalany wodą człowieka z krową na dachu...i strażaków w Pontonach tarujących ZATOPIONYCH LUDZI Hehe! coś innego...i trafiającego do widza... Hokage odpowiedział(a) o 08:55 Proponuje narysować remizę strażacką i wyjeżdżający z niej pojazd strażacki . niewiem jakiś pożar czy coś takiego blocked odpowiedział(a) o 08:56 strażaków gaszących pożar Uważasz, że znasz lepszą odpowiedź? lub Pytania i odpowiedzi z 31 stycznia 2020. Pytania i odpowiedzi z 3 lutego 2020 Pytania i odpowiedzi z 10 lutego 2020 Uzupełnienie z dnia 7 lutego 2020. Pytania i odpowiedzi z 19 lutego 2020. Pytania i odpowiedzi z 10 marca 2020 Pytania i odpowiedzi z 19 marca 2020. Uzupełnienie z dnia 28 kwietnia 2020 (RZUT SUFITU +1 z belkami konstrukcyjnymi)

BRANIEWO. Do 31 marca można wziąć udział w konkursie o krwiodawstwie, zorganizowanym przez Klub Honorowych Dawców Krwi Polskiego Czerwonego Krzyża przy Placówce Straży Granicznej w Braniewie. Konkurs skierowany jest do wszystkich obecnych uczniów braniewskich szkół konkursie można wygrać ciekawe nagrody – kubki, długopisy, etui na telefon, czapki, koszulki oraz kosmetyki. Gadżety związane z krwiodawstwem przekazał Klub HDK PCK przy PSG w Braniewie. Dodatkowe nagrody rzeczowe ufundował Jacek Wojtalik, prezes Klubu HDK PCK przy Placówce SG w Braniewie. REKLAMA Celem konkursu jest popularyzacja idei honorowego krwiodawstwa, rozszerzenie posiadanej wiedzy i zagadnień związanych z oddawaniem krwi lub jej składników. Ponadto zachęcenie Honorowych Dawców Krwi do systematycznego udziału w organizowanych zbiórkach krwi, a zwłaszcza do wstąpienia do tego grona po osiągnięciu pełnoletności wszystkich pozostałych. Zgłoszenia i odpowiedzi Zgłoszenia i odpowiedzi należy przesłać poprzez stronę Klubu na Facebooku lub na adres e-mail: [email protected] Konkurs trwa do 31 marca 2022 roku. Losowanie i ogłoszenie laureatów nastąpi 1 kwietnia 2022 r. Wręczenie nagród nastąpi w terminie uzgodnionym z laureatami. Pytania konkursowe Skopiuj poniższy tekst, uzupełnij, odpowiedz na pytania i prześlij: Imię i Nazwisko: Nazwa szkoły: Klasa: Pytania: 1. Czy obecnie można wytworzyć sztucznie krew? 2. Ile razy w okresie roku mężczyzna może oddać krew? 3. Jakie są podstawowe grupy krwi? 4. Kto to, Honorowy Dawca Krwi? 5. Czy oddajesz honorowo krew? 6. Jeżeli nie, to dlaczego? 7. Jeżeli tak, to od kiedy? 8. Jeżeli nie oddajesz obecnie krwi, to czy w przyszłości zamierzasz? 9. Ile razy w okresie roku kobieta może oddawać krew? 10. Czy znasz osobiście kogoś kto oddaje krew? 11. Jaką grupę krwi uznaje się za „uniwersalną”? 12. Najrzadziej występującą grupą krwi w Polce jest...? 13. Najczęściej występującą grupą krwi w Polsce jest...? 14. Kto to jest Zasłużony Honorowy Dawca Krwi? 15. Ile trzeba mieć lat, aby móc oddać krew po raz pierwszy? 16. Ile krwi trzeba oddać, aby otrzymać odznakę „Honorowy Dawca Krwi – Zasłużony dla Zdrowia Narodu”? 17. Czy oddawanie krwi boli? 18. Czy oddawanie krwi jest bezpieczne? 19. Ile kcal wynosi posiłek regeneracyjny po oddaniu krwi? 20. Czy w dniu oddania krwi trzeba być na czczo? 21. Ile standardowo pobiera się krwi od dawcy jednorazowo? 22. Co to jest donacja? 23. Ilu osobom może uratować życie jedna jednostka krwi? 24. Czy ktoś z twojej rodziny oddaje krew honorowo? 25. Co oznacza skrót RCKiK? 26. Wymień przynajmniej 3 podstawowe składniki krwi? 27. Jak długo można przechowywać krew? 28. Ile krwi krąży w organizmie człowieka? 29. Czy polubiłeś już stronę Klubu Honorowych Dawców Krwi przy Placówce Straży Granicznej w Braniewie na Facebooku? 30. Czy twoim zdaniem osoba oddająca honorowo krew zasługuje na miano „BOHATERA”? NOWINY PÓŁNOCNE – – gazeta powiatu braniewskiego REKLAMA: Mail: [email protected] Tel.: 501 08 02 96

POWIAT KAMIENNOGÓRSKI. Strażacy z powiatowego oddziału Związku Ochotniczych Straży Pożarnych RP podsumowali konkurs pożarniczy konkurs plastyczny skierowany do dzieci i młodzieży. Wręczeniu nagród towarzyszyły występy przedszkolaków z Ptaszkowa. W tegorocznej…
Odgłos bulgotania u nieprzytomnej osoby leżącej na plecach jest charakte- rystyczny dla wystąpienia częściowej niedrożności dróg oddechowych na skutek: A kurczu krtani B obecności treści płynnej C obecności ciała obcego D zapadnięcia języka na tylną ścianę gardła E żadna z odpowiedzi nie jest prawidłowa Postęm 1 z 30 Życzymy powodzenia. Po odpowiedzi na wszystkie pytania, będziesz mógł udostępnić wyniki Twojego quizu na Facebooku! Quiz Kurs Kwalifikowanej Pierwszej Pomocy - testy Poprawne odpowiedzi 0 Błędne odpowiedzi 0
Zaznacz poprawną odpowiedź, aby przejść do następnego pytania. Zauważyłeś literówkę lub błąd? Napisz do nas. PSPSZCZYTNO. 22 Obserwuj autora Zobacz
Trudno przygotować się na wszystkie możliwe pytania rekrutacyjne. Nie ma też w 100% złych i w 100% dobrych odpowiedzi. Są jednak pewne zasady odpowiadania na pytania, o których warto zawsze pamiętać. 7 najczęstszych pytań na rozmowie kwalifikacyjnej wraz z przykładami dobrych i złych odpowiedzi Rozmowa kwalifikacyjna - pytania o motywację To grupa pytań, która zawsze się pojawia, bo pracodawca chce wiedzieć, czy i jak bardzo zmotywowany jest pracownik i czy są szanse, że będzie się starał i przyniesie firmie jakiś zysk. Na każdej rozmowie na pewno padnie przynajmniej jedno z nich. Pytanie kwalifikacyjne – Dlaczego pan / pani chce pracować u nas? / Co pan / pani o nas wie? O co w nim chodzi? O sprawdzenie, czy kandydat był na tyle zmotywowany, by dowiedzieć się czegoś o firmie. Pracodawca zakłada, że skoro kandydata nie zainteresowała firma, w której miałby pracować, to nie będzie go również interesowała praca. Dobre odpowiedzi: Każda, która pokaże, że coś o firmie wiesz. Byłeś na stronie internetowej, znasz jej klientów, wiesz ile mają oddziałów, jakie mają marki, czym się zajmują, itd. „Chcę pracować w tej branży, a Państwo macie ciekawych klientów takich jak firma A i B”. „Widziałem na fanpage, że zespół jest zgrany i wydaje mi się, że u Państwa jest dobra atmosfera pracy, a to jest dla mnie ważne”. Złe odpowiedzi: Każda, która pokaże, że nie wiesz nic o firmie. „Nie miałem czasu wejść na stronę, bo byłem bardzo zajęty”, „Chcę u was pracować, bo dynamicznie się rozwijacie” powiedziane na rozmowie w firmie, która od 10 lat ma tą samą listę klientów i 5 pracowników. Pytanie kwalifikacyjne - co pana motywuje do pracy O co w nim chodzi? O to, co sprawia, że chce ci się przyjść do pracy i coś w niej zrobić. Dobre odpowiedzi: Prawda. Jeśli motywuje Cię uznanie i pieniądze – powiedz to. Oczywiście pracodawca, który chciał ci płacić pochwałami cię nie przyjmie, ale unikniesz frustracji. Zastanów się, co lubisz robić w pracy i o tym opowiedz. „Lubię, kiedy mam różnorodne zadania i stale coś się dzieje” (będzie to jednak zła odpowiedź jeśli starasz się o pracę z założenia monotonną i niezmienną). „Cieszy mnie, kiedy mogę komuś pomóc i coś załatwić” - idealna odpowiedź do obsługi klienta. Złe odpowiedzi: Szczera prawda wtedy, kiedy nic Cię nie motywuje. Niestety musisz coś wymyślić. Rozmowa kwalifikacyjna - pytania o doświadczenie zawodowe Druga grupa pytań podstawowych. Ich ilość i tematyka może być bardzo różna. Z reguły pojawiają się poniższe pytania. Pytanie kwalifikacyjne - Dlaczego pan odszedł z poprzedniej pracy? O co w nim chodzi? Pracodawca chce zdiagnozować, czy powody, dla których przestałeś pracować w poprzedniej firmie mogą pojawić się również u niego. Jeśli uzna, że tak, to Twoje szanse na pracę spadną. Dobre odpowiedzi: Powiedz prawdę w strawnej formie. W najgorszym wypadku okaże się, że powód, przez który się zwolniłeś pojawia się również w tej firmie i pracy nie dostaniesz, ale unikniesz frustracji. „Praca i zespół były w porządku, ale firma rozwijała się bardzo powoli, a ja chcę związać się z firmą, która ma plany, realizuje cele i je osiąga”. „Zostałem zatrudniony na stanowisko A, ale okazało się w trakcie, że mam robić również inne rzeczy, na które się z pracodawcą nie umawiałem i nie chciałem ich robić. Podjęliśmy decyzję o rozstaniu.” Złe odpowiedzi: Unikanie: „Wolałbym nie mówić”, „Po prostu skończyła mi się umowa”. Kłamanie: „Pracodawca był super i wszystko było w porządku, ale po prostu się zwolniłem” (pracodawca myśli wtedy, że ma przed sobą osobę niezrównoważoną). Pytanie kwalifikacyjne – czego się Pan nauczył w poprzedniej pracy? O co w nim chodzi? O sprawdzenie czy szybko przyswajasz wiedzę, jak ważny jest dla Ciebie rozwój i czy potrafisz wyciągać wnioski. Dobre odpowiedzi: wskazują na konkretną wiedzę bądź umiejętności. Pamiętaj, że to czego się nauczyłeś nie musi dotyczyć stricte obowiązków. Może to być wiedza o Tobie („Dowiedziałem się, że uwielbiam pracę w sprzedaży”) lub o prowadzeniu biznesu „Pracowałem w start-upie i dużo dowiedziałem się o tym, jak prowadzi się taki biznes, na co trzeba uważać”. Złe odpowiedzi: Mówiące o tym, że niczego się nie nauczyłeś bądź bardzo niekonkretne „Mnóstwa rzeczy się nauczyłem, bo stale coś się działo”. Rozmowa kwalifikacyjna, pytania o cechy i osobowość Miewają różne formy, ale chodzi w nich o to, by poznać kandydata i sprawdzić, czy on zna sam siebie. Pytanie kwalifikacyjne – Jaka jest pana/ pani największa wada? O co w nim chodzi? O to, by zobaczyć, czy kandydat dostrzega swoje słabe strony i coś robi, by sobie z nimi lepiej radzić. Dobre odpowiedzi: Wada, która jest wadą, ale ma marginalne znaczenie dla efektywności pracy na danym stanowisku. Np. nieśmiałość na stanowisku wymagającym niewielkiego kontaktu z ludźmi, niecierpliwość u handlowca. Po podaniu wady podaj przykład sytuacji, w której się pojawia oraz to, jak sobie z tym radzisz. „Bywam niecierpliwy kiedy czegoś bardzo chce. W pracy mam czasem tendencję do poganiania kolegów jeśli czekam na jakąś odpowiedź. Staram się jednak nad tym panować.” Złe odpowiedzi: Podanie za przykład wady, która uniemożliwia prawidłowe wykonywanie zadań na danym stanowisku (np. kompletnie nie potrafię nawiązywać kontaktów z innymi w czasie rozmowy na handlowca). Podanie przykładu wady, która nie jest wadą w celu pokazania się z jak najlepszej strony (na odpowiedzi w stylu „jestem perfekcjonistą” lub „przywiązuję za duża wagę do doskonałej jakości obsługi klienta” rekruterzy nie dają się już nabrać). Pytanie kwalifikacyjne – Jakie są Pana najsilniejsze cechy? O co w nim chodzi? O to, by zobaczyć, co o sobie myśli kandydat i jak siebie sam postrzega, bo to będzie wpływało na jego pracę. Jeśli np. kandydat uważa, że jest dokładny, a w CV ma literówki, to oznacza, że nie tylko jest niedokładny, ale nawet o tym nie wie. Nauczenie go dokładności będzie zatem bardzo trudne. Dobre odpowiedzi: Powinny bazować na prawdzie. Innymi słowy musisz siebie znać, by móc na to pytanie odpowiedzieć. Jeśli nie masz jeszcze doświadczenia, zapytaj bliskie Ci osoby jaki jesteś. Takie ćwiczenie pomoże Ci nie tylko w karierze, ale i w życiu. Dobrym pomysłem jest przejrzenie przed rozmową tego, co pracodawca napisał w oczekiwaniach w ogłoszeniu i nawiązanie do kilku z wymienionych cech. Złe odpowiedzi: Modne słowa klucze, których wszyscy używają, a które mają z Toba niewiele wspólnego. Pamiętaj, że często rekruterzy pogłębiają pytania i jeśli odpowiesz, że jesteś kreatywny, to mogą Cię zapytać co kreatywnego zrobiłeś wczoraj. Pytanie o wynagrodzenie / oczekiwania finansowe Pojawia się w większości rozmów kwalifikacyjnych i jest pytaniem podstawowym, na które trzeba być przygotowanym. O co w nim chodzi? O to, by się dowiedzieć czy firmę na pracownika stać oraz jak pracownik się ceni. Dobre odpowiedzi: Konkretna kwota brutto lub netto. Mogą być widełki. Bez komentarzy. Złe odpowiedzi: Unikanie odpowiedzi odbijanie piłeczki, wyjaśnianie i tłumaczenie się z oczekiwanej kwoty, od razu proponowanie negocjacji (bo to świadczy o tym, że nie uważasz, że zasługujesz na tyle, ile chcesz). Powodzenia na rozmowach!
Komenda Miejska Państwowej Straży Pożarnej w Gdańsku wspólnie z Zarządem Oddziału Powiatowego Związku Ochotniczych Straży Pożarnych RP w Gdańsku, w najbliższym czasie planuje przeprowadzić Konkurs Wiedzy Pożarniczej w zakresie znajomości zasad i przepisów dot. ochrony przeciwpożarowej oraz działalności jednostek ochrony przeciwpożarowej na szczeblu Miasta Gdańska dla
Fot. Mariusz Cieszewski, CC BY-ND drugi z serii artykuł o funduszu sołeckim. Poprzedni był podsumowaniem najciekawszych informacji dotyczących funduszu sołeckiego, pojawiających się w dokumentach wydawanych przez regionalne izby obrachunkowe i wojewodów: [link]. Teraz przyszedł czas na podsumowanie wybranych przykładów wyciągniętych prosto z życia. Postanowiliśmy odświeżyć metodę przyjętą w publikacji Fundusz sołecki w pytaniach i odpowiedziach i przedstawić ,,pytania i odpowiedzi’’, którymi zajmowaliśmy się dotychczas w ramach poradnictwa Sieci Obywatelskiej Watchdog PolskaOd 2015 r. prowadzimy stronę, poprzez którą udzielamy bezpłatnych porad prawnych. W przeważającej części zgłaszane problemy dotyczą dostępu do informacji publicznej, ale zdarza się nam odpowiadać również na inne pytania, w tym w sprawie funduszu jednak przejdziemy do opisu wybranych zagadnień, w pierwszej kolejności warto wyjaśnić zasady poufności. Zapewniamy, że informacje przekazywane przez klientki i klientów poradnictwa są dostępne wyłącznie dla upoważnionych osób, więc nie podajemy ich do publicznej wiadomości. Z tego względu w tekście użyjemy tylko takich przykładów, które nie pozwolą na zidentyfikowanie osoby zadającej pytanie, lokalizacji sołectwa i gminy czy oznaczenia opisywanych kwestia, na którą warto uczulić już w tym miejscu, to moc naszych porad. Mamy świadomość, że w sprawach z funduszy sołeckich pożądane są odpowiedzi zero-jedynkowe (,,tak, przedsięwzięcie można zrealizować’’ albo ,,nie, przedsięwzięcia nie można zrealizować’’). Niestety w wielu przypadkach nie da się ich udzielić. Co więcej, udzielając porad prawnych działamy zgodnie z najlepszą wiedzą, ale nie jesteśmy organem nadzoru, więc nie możemy zagwarantować, że dane przedsięwzięcie nie zostanie zakwestionowane. Gwarancji takiej należy poszukiwać właśnie u (choć same regionalne izby obrachunkowe i wojewodowie często zastrzegają niewiążący charakter wydawanych opinii).Fundusz sołecki a COVID-19Pytanie: W jednym z sołectw zaplanowano przedsięwzięcie (zadanie) związane z integracją mieszkańców. Z powodu wybuchu pandemii realizacja przedsięwzięcia stała się niemożliwa, jako że rząd zakazał organizowania zgromadzeń, zebrań i spotkań. Wspomniany zakaz uniemożliwił też zwołanie zebrania wiejskiego. Czy w związku z tym środki z funduszu sołeckiego przepadną? Czy sołectwo może zmienić uchwalone przedsięwzięcie na inne?Odpowiedź: Na wstępie trzeba zaznaczyć, że odpowiedź na to pytanie zależy od stanu prawnego obowiązującego w momencie, w którym jest ono zadawane. Na potrzeby tekstu przyjmijmy, że mowa o stanie prawnym z lipca 2021 r. Obecnie nie ma przeszkód, żeby zwołać zebranie wiejskie w tradycyjnej formule, o ile zostaną zapewnione środki ostrożności przewidziane w aktualnym rozporządzeniu w sprawie ograniczeń, nakazów i zakazów związanych z wystąpieniem stanu epidemii ( Jeśli w nadchodzących miesiącach rząd wprowadzi zakaz spotkań, to sołectwom pozostanie sięgnięcie po art. 15zzx ustawy o szczególnych rozwiązaniach związanych z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, innych chorób zakaźnych oraz wywołanych nimi sytuacji kryzysowych, umożliwiający zorganizowanie zebrania wiejskiego w trybie zdalnym. Przepisy ustawy o funduszu sołeckim obowiązują natomiast bez zmian. Nawet w warunkach pandemicznych jedynym sposobem na zmianę uchwalonego przedsięwzięcia jest więc zwołanie zebrania wiejskiego i uchwalenie odpowiedniego wniosku. Jeżeli sołectwo nie przedstawi wniosku, a przedsięwzięcie nie zostanie wykonane w trakcie danego roku budżetowego, to środki z funduszu sołeckiego wygasną wraz z upływem tego Czy w związku z wybuchem pandemii obowiązuje ten sam termin na złożenie wniosku w sprawie przeznaczenia środków z funduszu sołeckiego (30 września)? Odpowiedź: Ponownie, odpowiedź na to pytanie zależy od stanu prawnego obowiązującego w momencie, w którym jest ono zadawane. W przypadku wniosków uchwalanych wyłącznie w 2020 r., termin został jednorazowo wydłużony do 31 października na podstawie art. 27 ust. 2 ustawy o zmianie niektórych ustaw w celu przeciwdziałania społeczno-gospodarczym skutkom COVID-19. Co więcej, w tym samym przepisie przewidziano, że w okresie obowiązywania stanu epidemii i do trzech miesięcy po jego odwołaniu, wnioski mogą być uchwalane (ale nie muszą) przez radę sołecką na wniosek sołtysa. Bez zmian traktuje się natomiast termin na podjęcie przez radę gminy uchwały o wyodrębnieniu bądź niewyodrębnieniu funduszu sołeckiego. Rada gminy musi zmieścić się w terminie do 31 marca danego roku niepełnoletnie a prawo głosowaniaPytanie: Czy rada gminy może zmienić statut sołectwa w ten sposób, że wprowadzi granicę wieku, poniżej której mieszkańcy nie będą mogli głosować podczas zebrań wiejskich? Chodzi o osoby poniżej 18. roku Takie ograniczenie zostało przewidziane w art. 36 ust. 2 ustawy o samorządzie gminnym, ale dotyczy wyłącznie głosowania w wyborach na sołtysa i członków rady sołeckiej. W pozostałych przypadkach zebranie wiejskie powinno przebiegać zgodnie z przepisami statutu sołectwa. Sądy administracyjne prezentują natomiast różne podejście co do tego, czy rada gminy ma dowolność w ustaleniu kto może głosować (jak w wyroku WSA w Kielcach z 30 października 2019 r. o sygn. akt II SA/Ke 686/19), czy też odwrotnie, rada gminy nie może wprowadzić szerszego ograniczenia, niż przewidział ustawodawca we wspomnianym art. 36 ust. 2 (jak w wyroku WSA w Gorzowie Wlkp. z 24 lipca 2019 r. o sygn. akt II SA/Go 245/19). W przypadku budżetów obywatelskich sądy twierdzą często, że samodzielnie głosować może osoba mająca zdolność do czynności prawnych, a więc osoba, która ukończyła 13 lat (tak w wyroku WSA w Opolu z 14 czerwca 2018 r. o sygn. akt II SA/Op 109/18). Co prawda budżet obywatelski jest inaczej uregulowany prawnie, ale mimo wszystko można posiłkować się poświęconym mu oddana w trwały zarządPytanie: Czy istnieje możliwość finansowania z funduszu sołeckiego remontu na działce oddanej w trwały zarząd szkole?Odpowiedź: Zależy to od warunków przyjętych w decyzji ustanawiającej trwały zarząd oraz od zarządzenia/uchwały w sprawie szczegółowych warunków korzystania z nieruchomości przez jednostki organizacyjne (o ile takie zarządzenie/uchwała istnieje). Z założenia trwały zarząd czyni szkołę ,,gospodarzem nieruchomości’’ (jak w wyroku WSA we Wrocławiu z 25 stycznia 2018 r. o sygn. akt II SA/Wr 720/17), więc remont może wchodzić w zakres zwykłego korzystania z niej (pojęcie korzystania z nieruchomości oddanej w trwały zarząd wynika z przepisów ustawy o gospodarce nieruchomościami). Nie istnieje więc jednoznaczna odpowiedź, ale ocena możliwości finansowania opisanego przedsięwzięcia powinna koncentrować się na zakresie i celu ustanowionego trwałego zarządu oraz na okoliczności, czy remontowane miejsce (tu plac zabaw) jest ogólnodostępne, tj. czy nie jest użytkowane wyłącznie na cele kosztów przedsięwzięciaPytanie: Mieszkańcy jednego z sołectw chcieli przeznaczyć środki z funduszu sołeckiego na zakup i montaż oświetlenia. Wniosek został uzasadniony, ale nie przedstawiono w nim kosztorysu, a to ze względu na brak wiedzy jakiego rodzaju słupów oświetleniowych należy poszukiwać. Czy w tym przypadku wniosek wymaga oszacowania kosztów? Czy sołtys może nie dopuścić takiego wniosku pod głosowanie?Odpowiedź: Każdy wniosek musi zawierać oszacowanie kosztów planowanych przedsięwzięć i ich uzasadnienie. Wynika to wprost z art. 5 ust. 3 ustawy o funduszu sołeckim. Jeśli mieszkańcy nie mają pewności co do wykonalności przedsięwzięcia, czy jego spodziewanych kosztów, to przed uchwaleniem wniosku powinni skonsultować go z pracownikami urzędu gminy. Uchwalenie wniosku bez oszacowania kosztów pociąga za sobą konieczność jego odrzucenia. Ryzyko ostatecznego odrzucenia wniosku pojawi się również wtedy, gdy przedsięwzięcie okaże się niewykonalne np. dlatego, że kwota z funduszu nie wystarczy na zakup materiałów, a gmina nie będzie mogła pokryć pozostałej kwoty z innej części budżetu. Sołtys nie ma jednak prawa do ,,zablokowania’’ wniosku jeszcze przed głosowaniem. Zebranie wiejskie może uchwalić taki wniosek, jaki jest podyktowany wolą mieszkańców. Sołtys lub osoba prowadząca spotkanie powinna uprzedzić, że wniosek bez oszacowania kosztów prawdopodobnie zostanie odrzucony, ale nie może sam zdecydować o niepoddawaniu go pod sołectwaPytanie: Czy w ramach funduszu sołeckiego można zorganizować konkurs polegający na zaprojektowaniu logo sołectwa?Odpowiedź: Przede wszystkim przyjęliśmy, że w pytaniu mowa o logo promocyjnym, które pojawi się następnie na różnych materiałach obok herbu gminy. Sam herb, flaga i inne symbole mogą być bowiem tworzone i uchwalane wyłącznie przez jednostkę samorządu terytorialnego (gminę), a nie jej jednostkę pomocniczą (sołectwo), co wynika z art. 3 ust. 1 ustawy o odznakach i mundurach. Wspomniane przedsięwzięcie da się zakwalifikować jako zadanie własne gminy, ale trzeba uważać, jako że samo stworzenie logo nie musi z góry służyć promocji sołectwa, a tym samym nie musi wpływać na poprawę warunków życia mieszkańców. Większe szanse na nieodrzucenie wniosku może spowodować szersze ujęcie przedsięwzięcia, przykładowo opracowanie logo i wykorzystanie go na tablicy opowiadającej o sołectwie. Wtedy kosztem będzie nagroda rzeczowa dla osoby, która opracowała logo (w zamian za przeniesienie praw umożliwiające korzystanie z niego) i koszt naniesienia logo na tablicę, koszt samej tablicy itd. Oświetlenie przy drodze powiatowejPytanie: Czy z funduszu sołeckiego można sfinansować oświetlenie uliczne przy drodze powiatowej?Odpowiedź: Zasadą jest, że środki z funduszu sołeckiego można przeznaczać tylko na te ,,tereny’’, które należą do gminy/zarządza nimi gmina. W tym przypadku można byłoby jednak zaryzykować ze wspomnianym przedsięwzięciem, jako że zgodnie z art. 18 ust. 1 pkt 3 lit. c Prawa energetycznego: ,,do zadań własnych gminy w zakresie zaopatrzenia w energię elektryczną, ciepło i paliwa gazowe należy finansowanie oświetlenia znajdujących się na terenie gminy dróg gminnych, dróg powiatowych i dróg wojewódzkich’’. Takie zadanie musiałoby być jednak dobrze uzasadnione, również w kontekście zgodności ze strategią rozwoju gminy. Finansując oświetlenie gmina ma obowiązek uwzględnić miejscowy plan zagospodarowania przestrzennego (studium uwarunkowań i kierunków zagospodarowania przestrzennego) oraz program ochrony przedsięwzięcia a absolutoriumPytanie: Czy niewykonanie przez wójta uchwalonych przedsięwzięć może być podstawą do nieudzielenia absolutorium z wykonania budżetu?Odpowiedź: Okoliczność tę można podnieść w ramach procedury absolutoryjnej, o czym wspomniał dr R. Trykozko w nr 11/2018 Finansów Komunalnych w artykule pt. ,,Fundusz sołecki’’:,,Uwagi wymaga sytuacja, w której organ wykonawczy, mimo zawarcia w uchwale budżetowej przedsięwzięć zgłoszonych przez sołectwa, nie dokona ich realizacji. Trudno wskazać instrumenty realnego oddziaływania sołectwa na wójta (burmistrza) w takim przypadku. Zaniechanie realizacji przyjętych wniosków w całości lub w części jest oczywiście sprzeczne z celem ustawy o funduszu sołeckim, a także ogólnymi zasadami wykonywania budżetu. Oprócz skargi sołectwa do rady gminy na działania organu wykonawczego w trybie art. 299 pkt 3 Kodeksu postępowania administracyjnego niewykonanie budżetu w części przedsięwzięć sołeckich może być także podnoszone przy ocenie wykonania budżetu w toku procedury absolutoryjnej”.Przy czym samo niewykonywanie przedsięwzięć z funduszu sołeckiego może okazać się dla rady gminy niewystarczającym argumentem do nieudzielenia absolutorium. Jeśli jednak tego typu naruszenie będzie jednym z kilku, to i szanse na podjęcie uchwały będą większe. Przykładowo, Regionalna Izba Obrachunkowa we Wrocławiu udostępniła nam opinię o wniosku komisji rewizyjnej jednej z gmin w sprawie nieudzielenia absolutorium wójtowi, w której pośród nieprawidłowości znalazły się także te, dotyczące realizacji funduszu sołeckiego. Wiata przystankowa przy drodze powiatowejPytanie: Czy w ramach funduszu sołeckiego można postawić wiatę przystankową przy drodze powiatowej?Odpowiedź: Przyjmuje się, że środki z funduszu sołeckiego można przeznaczyć wyłącznie na te przedsięwzięcia ,,drogowe’’, w ramach których zarządcą drogi jest gmina. Istnieje jednak art. 18 pkt 2 ustawy o publicznym transporcie zbiorowym, zgodnie z którym: ,,do zadań własnych gminy w zakresie publicznego transportu zbiorowego należą budowa, przebudowa i remont; 1) przystanków komunikacyjnych oraz dworców, których właścicielem lub zarządzającym jest gmina; 2) wiat przystankowych lub innych budynków służącym pasażerom, posadowionych na miejscu przeznaczonym do wsiadania i wysiadania pasażerów lub przylegających do tego miejsca, usytuowanych w pasie drogowym dróg publicznych bez względu na kategorię tych dróg’’. Niestety przepis nie jest jednoznaczny, chociaż w wyroku Sądu Najwyższego z 20 lipca 2017 r. o sygn. akt IV CSK 591/16 uznano, że gmina może ponosić odpowiedzialność za wiatę postawioną w pasie drogowym albo poza nim. Mimo wszystko rozważania te odsuwano dotychczas od tematu funduszu sołeckiego i przeważało stanowisko, że nawet jeśli zostanie zawarte porozumienie między gminą a powiatem, to wciąż nie można przeznaczyć środków z funduszu sołeckiego na remont chodnika przy drodze objętej tym porozumieniem: Środki na remont chodnika gmina może przeznaczyć bezpośrednio w doręczeniaPytanie: Czy do przekazania informacji o odrzuceniu wniosku drogą pocztową stosuje się tzw. fikcję doręczenia (czyli uznanie, że po nieskutecznym awizowaniu, przesyłka została doręczona)? Czy jeśli sołtys nie odbierze pisma, to środki z funduszu sołeckiego przepadają?Odpowiedź: Zgodnie z art. 5 ust. 5-8 ustawy o funduszu sołeckim, wójt ma 7 dni na odrzucenie wniosku w sprawie przeznaczenia środków z funduszu sołeckiego, który może następnie zostać podtrzymany przez sołtysa albo ponownie uchwalony przez zebranie wiejskie. Co istotne, wójt ma obowiązek poinformować sołtysa o odrzuceniu wniosku i dopiero od tej chwili biegnie termin na jego podtrzymanie/ponowne uchwalenie. Można więc argumentować, że w ustawie nie przesądzono sposobu przekazania owej informacji, a przy odrobinie chęci, wójt mógłby skontaktować się z sołtysem i zwrócić mu uwagę na wysłane pismo. Nie zmienia to jednak faktu, że jeśli termin na podtrzymanie/ponowne uchwalenie wniosku upłynął, to środki z funduszu sołeckiego na dany rok budżetowy przepadną. Podstawowym warunkiem formalnym wniosków jest bowiem ich terminowe składanie. Regulamin wydatków z funduszu sołeckiegoPytanie: Czy wójt gminy może wprowadzić regulamin, w którym z góry przesądzi, że większość planowanych wydatków z funduszu sołeckiego ma być przeznaczona na przedsięwzięcia inwestycyjne? Chodzi przykładowo o prace remontowe dróg. Odpowiedź: Nie, wprowadzenie takiego regulaminu byłoby niezgodne z przepisami ustawy o funduszu sołeckim. W ustawie przewidziano już przesłanki, które musi spełniać przedsięwzięcie (zadanie własne gminy, poprawa warunków życia mieszkańców, zgodność ze strategią rozwoju gminy). O wyborze przedsięwzięcia decydują natomiast czym warto zwrócić uwagę, że na podobne pytanie odpowiadała już Regionalna Izba Obrachunkowa w Lublinie, gdy wójt pewnej gminy zadecydował w zarządzeniu o obowiązku pokrywania z funduszu sołeckiego określonych kwot na realizację zadań związanych z utrzymaniem porządku i czystości na terenie gminy. Izba wyjaśniła, że żaden z przepisów ustawy o funduszu sołeckim nie przyznaje wójtowi prawa do wydawania zebraniu wiejskiemu wytycznych w zakresie dysponowania środkami przypadającymi sołectwu. Wskazywanie przeznaczenia środków z funduszu sołeckiego, to wyłączna kompetencja zebrania wiejskiego, natomiast sposób realizacji określonych przez to zebranie zadań, to uprawnienie i defibrylator dla ochotniczej straży pożarnejPytanie: Czy w ramach funduszu sołeckiego można kupić dron i defibrylator dla jednostki ochotniczej straży pożarnej (OSP) działającej na terenie sołectwa?Odpowiedź: Wszystko zależy od uzasadnienia wniosku. Trzeba jednak pamiętać, że doposażanie OSP jest uzasadnione wyłącznie wtedy, gdy obejmuje wydatki określone w art. 32 ust. 2-3 ustawy o ochronie przeciwpożarowej. Potencjalnie zakup drona, czy defibrylatora mógłby zostać potraktowany jako zapewnienie ,,gotowości bojowej’’, ale mieszkańcy musieliby uzasadnić nie tylko okoliczność, że zakup usprawni pracę OSP, ale również wykazać w jaki sposób przedsięwzięcie poprawi warunki ich życia, przykładowo w zakresie poprawy szkołyPytanie: Czy z funduszu sołeckiego można sfinansować zakup sztandaru szkoły? Czy w głosowaniu nad takim przedsięwzięciem mogą brać udział nauczyciele pracujący w szkole, którzy nie mieszkają na terenie sołectwa?Odpowiedź: Wspomniane przedsięwzięcie budzi wątpliwości. Da się je zakwalifikować jako zadanie własne gminy (edukacja), ale sam zakup nie wpływa jeszcze na poprawę warunków życia mieszkańców. Dodatkowo sztandar ten będzie wykorzystywany jedynie na potrzeby szkoły, a nie wszystkich mieszkańców. Jeśli chodzi natomiast o kwestię głosowania, to należy wyjaśnić, że na zebraniu wiejskim może być obecna każda osoba, bez względu na miejsce zamieszkania. Głosować mogą jednak wyłącznie mieszkańcy sołectwa, według zasad przewidzianych w statucie do malowania linii boiskaPytanie: czy w ramach funduszu sołeckiego można zaplanować zakup wózka malującego linie boiska dla klubu sportowego działającego na terenie sołectwa?Odpowiedź: odpowiedź na zadane pytanie zależy przede wszystkim od tego, kto zarządza terenem boiska. Przykładowo, jeśli gmina podpisała z klubem sportowym umowę dzierżawy, to należy do niej zajrzeć i sprawdzić, czy przypadkiem całości tego typu wydatków nie powinien pokrywać na własne potrzeby klub. Fundusz sołecki nie może bowiem pełnić roli zwykłego dofinansowania (wsparcia finansowego) klubu sportowego. Dodatkowo należy sprawdzić, czy boisko jest ogólnodostępne dla mieszkańców. Jeżeli dostęp do boiska jest ograniczony, to przesłanka poprawy warunków życia mieszkańców może zostać sołtysaPytanie: Czy jeśli w uchwale zebrania wiejskiego w sprawie przeznaczenia środków z funduszu sołeckiego zastrzeżono, że jej wykonanie powierza się sołtysowi, to właśnie sołtys ponosi odpowiedzialność za nieterminową czy nieprawidłową realizację przedsięwzięcia?Odpowiedź: Realizacją przedsięwzięć z funduszu sołeckiego zajmuje się wójt (z pomocą urzędu gminy), a nie sołtys. Przerzucanie odpowiedzialności za realizację funduszu sołeckiego na sołtysa byłoby niezgodne z prawem. Kwestię tę omówił dr R. Trykozko, we wspomnianym już artykule pt. ,,Fundusz sołecki’’ opublikowanym w ,,Finansach Komunalnych’’:,,Praktyka (w tym praktyka kontrolna regionalnych izb obrachunkowych) pokazała, że niewłaściwa ocena charakteru instytucji funduszu sołeckiego w początkowym okresie jej funkcjonowania przejawiała się niekiedy w przyjmowaniu założeń, iż sołtys ma prawo fizycznie dysponować środkami funduszu sołeckiego, dokonywać ich wydatkowania oraz zatwierdzać dokumentację realizacji zadań. Błędne podejście do roli sołtysa i sołectwa w procesie realizacji zadań finansowanych w ramach funduszu sołeckiego przejawia się także w innym aspekcie – nakładaniu na sołtysa rzekomych obowiązków wykonania wszelkich działań przygotowawczych związanych z realizowanym przedsięwzięciem, a następnie rzekomych obowiązków sprawozdawczych z tych działań oraz innych nieuzasadnionych prawem obowiązków’’.Zmiana przedsięwzięcia po podpisaniu umowyPytanie: Jedno z sołectw zaplanowało przeznaczenie środków z funduszu sołeckiego na stroje ludowe. Po jakimś czasie mieszkańcy uznali jednak, że chcieliby przeznaczyć część wyliczonej sołectwu puli środków na zakup tłucznia pod dojazd do pól. W międzyczasie została zawarta umowa z zakładem krawieckim, który miał uszyć wspomniane stroje ludowe. Czy w związku z tym zebranie wiejskie może zmienić zakres uchwalonego przedsięwzięcia?Odpowiedź: Nie, zmiana przedsięwzięcia jest możliwa do momentu, w którym nie rozpoczęto jego realizacji. Przy czym za realizację należy uznać również uzewnętrznione plany, czyli przykładowo złożenie zamówienia, podpisanie umowy, czy zorganizowanie konkursu. Czujniki gazu i przydomowe oczyszczalnie ściekówPytanie: Czy środki funduszu sołeckiego można przeznaczyć na zakup czujników gazu dla mieszkańców lub na materiały dla mieszkańców, którzy mieliby założyć przydomowe oczyszczalnie ścieków?Odpowiedź: Oba wymienione przedsięwzięcia budzą wątpliwości, a to ze względu na okoliczność, że byłyby to zakupy przekazywane na potrzeby nieruchomości prywatnych. Warto jednak zwrócić uwagę na odmienne stanowisko Regionalnej Izby Obrachunkowej w Kielcach z 2017 r.:,,W ocenie Izby, zakup czujników czadu/gazu dla mieszkańców sołectwa, celem poprawy ich bezpieczeństwa i podniesienia jakości ich życia, mieści się w kategorii zadań własnych. Czujniki mogą zostać zakupione ze środków budżetu gminy, w ramach funduszu sołeckiego i przekazane mieszkańcom za potwierdzeniem odbioru. Sposób udokumentowania odbioru czujników, wzajemne prawa i obowiązki związane z ich eksploatacją powinny zostać uregulowane wewnętrznie’’.Plac zabawPytanie: czy z funduszu sołeckiego można wybudować plac zabaw?Odpowiedź: tak, ale należy zwrócić szczególną uwagę na spełnienie przesłanki zgodności planowanego przedsięwzięcia ze strategią rozwoju gminy. Zanim zebranie wiejskie uchwali wniosek, należałoby ustalić, czy środki z funduszu sołeckiego wystarczą na realizację tego zadania oraz czy znaleziony teren stanowiący własność gminy (albo co do którego gmina posiada inny tytuł prawny) spełnia wymogi podyktowane innymi przepisami prawa (chodzi np. o warunki techniczne, pozwolenia wynikające z przepisów prawa budowlanego). W przeciwnym razie przedsięwzięcie może zostać ostatecznie Czy środki z funduszu sołeckiego można przeznaczyć na comiesięczny odbiór śmieci z placu zabaw?Odpowiedź: Założyliśmy, że plac zabaw jest miejscem publicznym i administruje nim gmina. Jeśli tak, to właśnie gmina ma obowiązek utrzymywania czystości na jego terenie, w związku z czym przeznaczenie środków z funduszu sołeckiego na wywóz odpadów byłoby wyręczaniem gminy w jej codziennych obowiązkach ustawowych. Można sobie jednak wyobrazić, że mieszkańcy widzą potrzebę wywozu śmieci z większą częstotliwością. Wtedy, przy odpowiednim uzasadnieniu wniosku, istnieje możliwość uchwalenia przedsięwzięcia. Trzeba jednak pamiętać, że przedsięwzięcie ma służyć poprawie warunków życia mieszkańców, więc we wniosku należałoby wyjaśnić jak wywóz śmieci z placu zabaw może posłużyć ogółowi klęski żywiołowejPytanie: Przez gminę przeszła nawałnica, w wyniku której zniszczonych zostało kilkaset budynków. Czy środki z funduszu sołeckiego można przeznaczyć na zakup materiałów budowlanych dla najbardziej poszkodowanych mieszkańców sołectwa?Odpowiedź: Na wstępie warto przypomnieć, że zgodnie z art. 2 ust. 7 ustawy o funduszu sołeckim, środki z tego funduszu mogą być przeznaczone na pokrycie wydatków na działania zmierzające do usunięcia skutków klęski żywiołowej w rozumieniu przepisów ustawy o stanie klęski żywiołowej. Jeśli jednak na obszarze gminy nie wprowadzono stanu klęski żywiołowej, to przekazanie środków z funduszu sołeckiego odbywa się na zasadach ogólnych. Zakup materiałów i prace remontowe mogą wchodzić w zakres zadań własnych takich, jak utrzymanie gminnych obiektów, czy zapewnienie porządku publicznego i bezpieczeństwa obywateli. Należy jednak zaznaczyć, że planowane przedsięwzięcia mają służyć poprawie warunków życia ogółu mieszkańców. Nie istnieje więc możliwość przeznaczenia puli środków na naprawę nieruchomości prywatnych, a jedynie pomieszczeń wspólnych, placów, dróg Czy zebranie wiejskie jednego z sołectw może zdecydować o przeznaczeniu części środków z funduszu sołeckiego jako wsparcie dla innych sołectw, które ucierpiały w wyniku przejścia trąby powietrznej?Odpowiedź: Tak, ale w tej sytuacji wszystkie sołectwa powinny skorzystać z art. 6 ustawy o funduszu sołeckim, przewidującego realizację wspólnych przedsięwzięć. Każde sołectwo powinno odrębnie uchwalić wniosek ze wskazaniem przedsięwzięcia i zaznaczeniem na terenie którego sołectwa będzie ono szkolnePytanie: czy w ramach funduszu sołeckiego można pokryć koszty obiadów szkolnych dla najbardziej potrzebujących osób?Odpowiedź: tego typu przedsięwzięcie budzi wątpliwości przede wszystkim dlatego, że nie posłuży wszystkim mieszkańcom sołectwa. Dodatkowo trudno byłoby określić status ,,najbardziej potrzebującej uczennicy/ucznia’’. Trzeba przy tym zauważyć, że w odniesieniu do rodzin znajdujących się najtrudniejszej sytuacji finansowej (według kryterium dochodowego) istnieją odrębne środki służące dofinansowaniu Czy z funduszu sołeckiego można sfinansować znaki/tablice witające przyjezdnych przy drogach na terenie sołectwa?Odpowiedź: Tak, o ile wniosek zostanie dobrze uzasadniony (np. w kontekście promocji gminy). Warto jednak pamiętać o ewentualnych ograniczeniach związanych z umieszczeniem witaczy w pasie drogowym. Tę kwestię należy skonsultować z urzędem gminy jeszcze przed uchwaleniem wniosku. Wyodrębnienie funduszu sołeckiego dla jednego sołectwaPytanie: Czy rada gminy może wyodrębnić fundusz sołecki dla tylko jednego sołectwa, jeśli pozostałe nie widzą takiej potrzeby? Odpowiedź: Nie, decydując się na wyodrębnienie funduszu sołeckiego, rada gminy podejmuje uchwałę dotyczącą całej gminy (art. 2 ust. 1 ustawy o funduszu sołeckim). Warunkiem przeznaczenia środków z funduszu sołeckiego jest jednak złożenie wniosku. Jeśli dane sołectwo nie uchwali wniosku, to przedsięwzięcia na jego terenie nie będą realizowane. Czyli realnie z funduszu sołeckiego będą mogły skorzystać sołectwa, które wyrażą taką wolę, uzewnętrznioną prawidłowo uchwalonym na imprezie noworocznejPytanie: Czy środki z funduszu sołeckiego można zaplanować na imprezę noworoczną z usługą cateringową, w ramach której pojawi się lampka wina musującego?Odpowiedź: Na wstępie trzeba zaznaczyć, że organom nadzoru zdarza się podważać samą możliwość finansowania z funduszu sołeckiego usług cateringowych (tak przykładowo wynika z dokumentów załączonych do odpowiedzi na nasz wniosek o udostępnienie informacji przez Regionalną Izbę Obrachunkową w Białymstoku). Zakup alkoholu budzi więc wątpliwości, jako że nie mieści się w kategorii zadania własnego gminy. Dodatkowo, spożycie alkoholu jest zabronione w miejscach publicznych, z wyjątkiem miejsc przeznaczonych do jego spożycia na miejscu oraz w punktach sprzedaży napojów, co do których wymaga się uzyskania stosownego zezwolenia (art. 14 ustawy o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi). Co prawda rada gminy może wprowadzić odstępstwa od wspomnianego zakazu, ale mimo wszystko należy odróżnić organizację imprezy gminnej, podczas której podmiot mający zezwolenie sprzedaje alkohol, od takiej, na której gmina serwuje alkohol zakupiony ze środków stowarzyszeniaPytanie: Na terenie sołectwa znajduje się teren, który może posłużyć mieszkańcom jako miejsce rekreacji. Czy środki z funduszu sołeckiego można przeznaczyć na dofinansowanie lokalnie działającego stowarzyszenia, które podjęłoby się organizacji tego zadania?Odpowiedź: Nie, fundusz sołecki można przeznaczyć na konkretne przedsięwzięcie, a nie na wsparcie finansowe stowarzyszenia. Mieszkańcy mogą złożyć wniosek o przeznaczenie środków z funduszu sołeckiego na stworzenie miejsca rekreacji, ale wykonaniem tego przedsięwzięcia zajmie się już wójt (z pomocą urzędu gminy). Wójt może (ale nie musi) zdecydować o realizacji przedsięwzięcia w ten sposób, że zleci je organizacji pozarządowej. W tym celu zorganizuje (co do zasady) otwarty konkurs ofert, o którym mowa w przepisach ustawy o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie. Realizacja przedsięwzięcia przypadnie organizacji wyłonionej w ramach konkursu. Mieszkańcy nie mogą więc decydować w jaki sposób zostanie zrealizowane przedsięwzięcie oraz kto je spirometrycznePytanie: Czy z funduszu sołeckiego można sfinansować badania spirometryczne dla mieszkańców?Odpowiedź:Teoretycznie ochrona zdrowia należy do zadań własnych gminy, a jeśli badania byłyby ogólnodostępne i bezpłatne, to można również wykazać przesłankę poprawy warunków życia mieszkańców sołectwa. Problem polega jednak na tym, że współpraca z ośrodkiem zdrowia nie zależy od swobodnej decyzji gminy. Z założenia gmina nie finansuje świadczeń zdrowotnych (kosztów badań). Co prawda w ustawie o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanych ze środków publicznych znajdują się wyjątki, dotyczące finansowania świadczenia gwarantowanego, które jest zgodne z gminnym programem polityki zdrowotnej. Istnieje jednak szereg wątpliwości, czy badanie spirometryczne jest świadczeniem gwarantowanym, czy wykonanie badań jest zgodne z programem polityki zdrowotnej, czy gmina realnie może starać się o pozyskanie dodatkowych środków i wreszcie czy jest w stanie zmieścić się w roku budżetowym, na który przeznaczony ma być fundusz sołecki. Te pytania należałoby skierować do społecznyPytanie: czy w ramach funduszu sołeckiego można zaplanować remont świetlicy wiejskiej? Pula środków zostanie przeznaczona na materiały remontowe, a sam remont przeprowadzą mieszkańcy sołectwa w czynie nie ma przeszkód, aby ze środków funduszu sołeckiego zaplanować remont świetlicy wiejskiej. Przedsięwzięcie budzi jednak wątpliwości w części obejmującej czyn społeczny. Odpowiedzialność za realizację przedsięwzięcia ponosi wójt i to on wybiera właściwy sposób działania. Gdyby założyć możliwość wykonania remontu siłami mieszkańców, powstałby problem z określeniem odpowiedzialności za ewentualne szkody. Ta kwestia pozostawałaby bez regulacji, a od strony finansowej widoczny byłby jedynie zakup materiałów. Wydaje się więc, że należy odróżnić wkład mieszkańców, zastrzeżony na drobne czynności (np. sadzenie roślin) od przeprowadzenia przez mieszkańców remontu kuchni, czy łazienki. Dodatkowo warto zaznaczyć, że w przypadku chęci zorganizowania przedsięwzięcia w tak opisany sposób, należałoby raczej sięgnąć po inicjatywę lokalną (rozdział 2a ustawy o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie). Fundusz sołecki a dostęp do informacji publicznejPytanie: czy wnioski w sprawie przeznaczenia środków z funduszu sołeckiego i dokumenty odzwierciedlające wydatki z tego funduszu są jawne? Jeśli tak, to kto może do nich zajrzeć i do kogo należy skierować pytanie?Odpowiedź: tak, wszystkie wymienione dokumenty stanowią informację, z którą zapoznać może się każda zainteresowana osoba. W tym celu należy złożyć wniosek o udostępnienie informacji do wójta danej gminy.
Test wiedzy jest jednym z etapów postępowania rekrutacyjnego. Na końcu tekstu publikujemy link do odpowiedzi. 1) O ustroju gminy stanowi: a) statut. b) rozporządzenie Rady Ministrów. c) zarządzenie wojewody. 2) Kierownikiem urzędu gminy jest: a) przewodniczący rady gminy. b) wójt.
Pytanie 1. Czy w sytuacji określenia liczby osób bezrobotnych i biernych zawodowo w ramach wskaźnika „Liczba osób pozostających bez pracy, które znalazły pracę lub poszukują pracy po opuszczeniu programu (osoby)” konieczne jest zaplanowanie ścieżki aktywizacji zawodowej dla tej grupy docelowej? Odpowiedź 1. Nie. Obligatoryjnym działaniem w ramach konkursu mającym ułatwić powrót na rynek pracy zarówno osobom pracującym, jak i bezrobotnym czy biernym zawodowo jest utworzenie nowych miejsc opieki nad dziećmi. Fakultatywne jest wykorzystanie drugiego instrumentu w postaci aktywizacji zawodowej w przypadku, gdy wynika to ze zdiagnozowanych potrzeb osób pozostających bez zatrudnienia. Pytanie 2. Wnioskodawca planuje realizację w projekcie wyłącznie działań mających na celu tworzenie nowych miejsc opieki nad dziećmi w wieku do lat 3. Czy w związku z tym obligatoryjne jest założenie wskaźników dotyczących efektywności zatrudnieniowej? Odpowiedź 2. Jeżeli wnioskodawca nie planuje działań związanych z aktywizacją zawodową osób bezrobotnych lub biernych zawodowo nie wykazuje we wniosku wskaźnika efektywności zatrudnieniowej. Powyższy wskaźnik mierzy liczbę osób, które dzięki wsparciu EFS w zakresie zapewnienia miejsc opieki nad dziećmi do lat 3 oraz aktywizacji zawodowej po zakończeniu udziału w projekcie podjęły pracę. Pytanie 3. W ramach projektu Wnioskodawca planuje zaadaptować lokal na potrzeby prowadzenia żłobka. Na dzień składania wniosku dysponuje konkretną placówką, jednakże nie jest ona przystosowana do tworzenia nowych miejsc opieki nad dziećmi (nie są spełnione wymagania sanitarne). Dopiero w projekcie firma zamierza przeprowadzić stosowną adaptację, uzyskać pozytywne opinie od PSP i prezydenta miasta oraz dokonać wpisu do rejestru żłobków. Czy w takiej sytuacji Wnioskodawca może wziąć udział konkursie? Proszę o odpowiedź w kontekście zapisu Regulaminu: Przed złożeniem wniosku o dofinansowanie wnioskodawca powinien dysponować lokalem spełniającym wymogi określone w Ustawie z dnia 4 lutego 2011 r. o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3. Ustawa określa, iż żłobek oraz klub dziecięcy mogą być prowadzone w lokalu, który spełnia wymagania lokalowe i sanitarne (…) (par. 25 ust. 1). Odpowiedź 3. Zgodnie z zapisem regulaminu konkursu przed złożeniem wniosku o dofinansowanie wnioskodawca powinien dysponować lokalem spełniającym wymogi określone w Ustawie z dnia 4 lutego 2011 r. o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3, co oznacza, że po zrealizowaniu prac dostosowawczych (możliwych do kwalifikowania w ramach projektu) w lokalu będzie możliwość otworzenia instytucjonalnej opieki nad dziećmi do lat 3. Wnioskodawcy planujący uruchomienie żłobka, klubu dziecięcego mogą korzystać z uprawnień o których mowa w art. 25 ust. 2c ustawy o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3, tj. kierować do Państwowego inspektora sanitarnego, komendanta powiatowego (miejskiego) Państwowej Straży Pożarnej oraz wójta, burmistrza lub prezydenta miasta prośby o wyjaśnienia oraz wytyczne w sprawie warunków lokalowych i sanitarnych, jakie musi spełniać lokal, w którym ma być prowadzony żłobek lub klub dziecięcy w celu bez problemowego i terminowego uruchomienia placówki w ramach projektu. Ponadto ww. wytyczne pozwolą na dokładne i precyzyjne określenie prac jakie powinny zostać wykonane w ramach projektu oraz ich wydatki dotyczące dostosowania i wyposażenia powinny odnosić się do konkretnego lokalu, w którym ma być sprawowana opieka nad zobowiązuje do dostarczenia tytułu prawnego do lokalu wskazanego we wniosku i w stosunku do którego będą zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie oraz jako warunek akceptacji pierwszego wniosku o płatność będącego podstawą wypłaty pierwszej transzy dofinansowania. Z tytułu prawnego powinno wynikać prawo do użytkowania na okres nie tylko realizacji projektu, ale również trwałości projektu o której mowa w Wytycznych w zakresie kwalifikowalności wydatków oraz trwałości rezultatów. W związku z powyższym Wnioskodawca może wziąć udział w konkursie ( po spełnieniu pozostałych kryteriów o których mowa w Regulaminie). Pytanie 4. Definicja „osoby biernej zawodowo” wskazuje, że do tej grupy zaliczane są osoby przebywające na urlopie wychowawczym. Jedną z głównych przesłanek do nabycia prawa do urlopu wychowawczego jest pozostawanie w stosunku pracy. Czy osoba posiadająca umowę z pracodawcą lecz będąca na urlopie wychowawczym nadal zaliczana jest do osób biernych zawodowo? A jeśli tak, w jaki sposób mierzony jest wskaźnik efektywności zatrudnieniowej dla tej grupy osób (jakie są źródła pomiaru wskaźnika)? Odpowiedź 4. W rozumieniu Wytycznych w zakresie przedsięwzięć z udziałem środków EFS w obszarze rynku pracy na lata 2014-2020 osoba przebywająca na urlopie wychowawczym jest uznawana za osobę bierną zarodowo. Osoba taka powinna być ujęta we wskaźniku „Liczba osób pozostających bez pracy, które znalazły pracę lub poszukują pracy po opuszczeniu programu”. W przypadku wzięcia udziału takiej osoby w działaniach aktywizacyjnych powinna być ona również ujęta we wskaźniku efektywności zatrudnieniowej. Osoba taka powinna przedłożyć zaświadczenie lub oświadczenie pracodawcy o powrocie do pacy. Pytanie 5. Jednym z wymagań konkursowych jest wskazanie potencjału kadrowego wnioskodawcy i sposobu jego wykorzystania w ramach projektu. Jakie osoby należy przedstawić we wniosku – czy trzeba podać imiona i nazwiska wraz z kompetencjami czy można ująć tylko osoby planowane do zaangażowania? Z uwagi na to, że wnioskodawca dopiero planuje założenie żłobka, nie dysponuje na stałe z osobami niezbędnymi do prowadzenia placówki. Jednakże wnioskodawca posiada kontakty, które zamierza wykorzystać w ramach projektu. Czy w związku z tym może je przedstawić we wniosku? Odpowiedź 5. Wnioskodawca wykazuje we wniosku o dofinansowanie swój potencjał kadrowy, o ile go posiada, przy czym jako potencjał kadrowy rozumie się powiązane z wnioskodawcą osoby, które zostaną zaangażowane w realizację projektu, w szczególności osoby zatrudnione na podstawie stosunku pracy, które wnioskodawca oddeleguje do realizacji wykazać stanowiska adekwatne do planowanego projektu. Osoby stale współpracujące z Wnioskodawcą również należy opisać we wniosku o dofinansowanie. Nie jest wymagane wskazywanie osób tych z imienia i nazwiska. Natomiast osoby, które zostaną dopiero zaangażowane do realizacji projektu powinny być opisane w części dotyczącej sposobu zarządzania projektem lub w części dotyczącej opisu zadań, w zależności od funkcji jaką pełnić będą w projekcie. Pytanie 6. Czy w ramach konkursu Nr Działanie „Powrót na rynek pracy osób sprawujących opiekę nad dziećmi w wieku do lat 3” można sfinansować szkolenie opiekuna dziennego? Odpowiedź 6. W ramach działań ukierunkowanych na tworzenie nowych miejsc opieki nad dziećmi w wieku do lat 3 w przedmiotowym konkursie kwalifikowalne będzie min. przeszkolenie w zawodzie dziennego opiekuna lub odbycie szkolenia uzupełniającego. Pytanie 7. Czy zakup tablicy multimedialnej, która będzie używana zarówno w utworzonym żłobku oraz istniejącej szkole można sfinansować w ramach konkursu Nr Działanie „Powrót na rynek pracy osób sprawujących opiekę nad dziećmi w wieku do lat 3” ? Odpowiedź 7. Jeżeli środki trwałe oraz wartości niematerialne i prawne wykorzystywane są także do innych zadań niż założone w projekcie, wydatki na ich zakup kwalifikują się do współfinansowania w wysokości odpowiadającej odpisom amortyzacyjnym dokonanym w okresie realizacji projektu, proporcjonalnie do ich wykorzystania w celu realizacji projektu. W takim przypadku rozlicza się odpisy amortyzacyjne i stosuje sekcję Wytycznych w zakresie kwalifikowalności. Pytanie 8. Zgodnie z zapisami na str 21 Regulaminu „W ramach projektu nie są finansowane koszty budowy/przebudowy lokalu, a zatem realizacja projektu może rozpocząć się po zakończeniu robót budowlanych i uzyskaniu decyzji o pozwoleniu na użytkowanie obiektu budowlanego." - Czy to oznacza, że w projekcie nie ma możliwości sfinansowania kosztów przebudowy/ remontów pomieszczenia? Odpowiedź 8. Regulamin wyraźnie informuje o tym, że nie ma możliwości sfinansowania kosztów budowy, czy też przebudowy lokalu. Sfinansowanie prac remontowych, jest możliwe jedynie w ramach cross – financingu. Pytanie 9. Ile może maksymalnie wynosić całkowity koszt przypadający na jednego uczestnika projektu? Odpowiedź 9. W ramach konkursu 3/20 – koszt nie może przekroczyć 32 tys. zł. (Przekroczenie ww. kosztu oznacza niespełnienie szczegółowego kryterium dostępu, a tym samym brak możliwości otrzymania dofinansowania).W konkursie nr 1/20 i 2/20 – skierowanym do JST zalecono jedynie, aby koszt nie przekroczył 32 tys. zł. Zatem w sytuacji uzasadnionych wydatków jest możliwość ponoszenia większych wydatków na uczestnika projektu. Pytanie 10. Jak rozliczamy koszty pośrednie? Odpowiedź 10. Zgodnie z zapisami regulaminu konkursu, koszty pośrednie rozliczane są wyłącznie z wykorzystaniem następujących stawek ryczałtowych:a) 25% kosztów bezpośrednich – w przypadku projektów o wartości kosztów bezpośrednich* do 830 tys. PLN włącznie ,b) 20% kosztów bezpośrednich – w przypadku projektów o wartości kosztów bezpośrednich* powyżej 830 tys. PLN do 1 740 tys. PLN włącznie,c) 15% kosztów bezpośrednich – w przypadku projektów o wartości kosztów bezpośrednich* powyżej 1 740 tys. PLN do 4 550 tys. PLN włącznie,d) 10% kosztów bezpośrednich – w przypadku projektów o wartości kosztów bezpośrednich* 20 przekraczającej 4 550 tys. Z pomniejszeniem kosztu mechanizmu racjonalnych usprawnień, o którym mowa w Wytycznych w zakresie realizacji zasady równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zasady równości szans kobiet i mężczyzn w ramach funduszy unijnych na lata 2014-2020. *Z pomniejszeniem kosztu mechanizmu racjonalnych usprawnień, o którym mowa w Wytycznych w zakresie realizacji zasady równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zasady równości szans kobiet i mężczyzn w ramach funduszy unijnych na lata 2014-2020. Pytanie 11. Czy podatek VAT będzie wydatkiem kwalifikowalnym? Odpowiedź 11. Wydatki w ramach projektu mogą obejmować koszt podatku od towarów i usług (VAT). Wydatki te zostaną uznane za kwalifikowalne tylko wtedy, gdy brak jest prawnej możliwości ich odzyskania na mocy prawodawstwa krajowego. Pytanie 12. Czy koszt zatrudnienia niani będzie kwalifikowalny? Odpowiedź 12. W ramach konkursu możliwe do zrealizowania są tylko nowe miejsca opieki nad dziećmi w wieku do lat 3 w formie instytucjonalnej:a) żłobkib) kluby dziecięcec) opiekun wynagrodzenia niani nie jest kosztem kwalifikowanym.

Szczegółowe informacje w Regulaminie. Nagrody za rok 2020 będą rozdane przy rozstrzygnięciu obecnej edycji konkursu. Regulamin konkursu. Wyniki Ogólnopolskiego Konkursu Języka Angielskiego. Konkurs Państwowej Straży Pożarnej. Telefon szkoły 17 7740315. Świetlica 661015614. Intendentka 17 7745002. Psycholog i pedagog 17 7745000.

PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacjiOmnibus - konkurs dla uczniów klas I-III SP * - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów. Konkurs składa się z dwóch etapów. Każdy etap jest oddzielny dla klas I, II i III. Etap I przeprowadzają wychowawcy w swoich klasach. Chętni uczniowie odpowiadają na wylosowane przez siebie pytania. Druga pomyłka eliminuje z gry. Uczeń bez pomyłki lub tylko z jedną przechodzi do finału. W każdej klasie może być tylko jeden zwycięzca I etapu. Etap II przeprowadza organizator. Nad przebiegiem konkursu czuwa komisja w składzie: przedstawiciel świetlicy, biblioteki i nauczania zintegrowanego. Uczestnicy mają do wykonania różne zadania. Za każdą prawidłową odpowiedź otrzymują jeden punkt. Uczeń z największą ilością punktów zostaje finalistą i otrzymuje tytuł „Omnibusa klasy I, II lub III” W przypadku jednakowej ilości punktów odbędzie się dogrywka, aż do wyłonienia zwycięzcy. Zapraszamy do udziału w konkursie i życzymy powodzenia! Zestaw pytań do I etapu konkursu dla klas I – III pt. „OMNIBUS”1. Jeden złoty, ile to groszy? (100)2. W jakim państwie mieszka najwięcej ludzi? (Chiny)3. Brokuły to owad czy warzywo” (warzywo)4. Czy kukurydza jest rośliną zbożową? (tak)5. Czy Rzeszów ma hejnał? (tak)6. Koniczynka o ilu liściach przynosi szczęście? (4)7. Które zwierzę jest najszybsze? (gepard)8. Wymień 3 miasta, przez które płynie Wisła? (np. Kraków, Toruń, Warszawa)9. Do czego służy kotwica? (do zatrzymania statku)10. Jak nazywa się ptak, który podrzuca jajka do gniazd innych ptaków? (kukułka)11. Ile garbów ma dromader? (1)12. Jakie urządzenie elektryczne pomaga nam zrobić grzanki? (toster)13. Jak nazywa się statek morski poruszany siłą wiatru? (żaglowiec)14. Jak nazywa się urządzenie używane przez policję do pomiaru prędkości samochodów? (radar)15. Jak nazywa się budynek, który jest siedzibą władz miasta? (ratusz)16. Podaj numer telefonu Straży Pożarnej (998)17. Podaj numer telefonu Pogotowia Ratunkowego (999)18. Podaj numer telefonu Policji (997)19. Jak nazywa się osoba kolekcjonująca znaczki? (filatelista)20. Jak nazywa się osoba kolekcjonująca stare monety (numizmatyk)21. Przez jakie „ó” napiszesz „żółte i różowe róże”? ( „ó”)22. Wymień przynajmniej jednego ptaka, który nie potrafi latać? (np. struś, pingwin, kiwi) 23. W której ręce trzymamy nóż, a w której widelec? ( w prawej nóż, w lewej widelec)24. Bywa słoneczny, wahadłowy, sprężynowy lub kwarcowy (zegar)25. Mama mojego taty to moja… (babcia)26. Cztery buty, ile to par? (2)27. Co to za miejsce w szkole, w którym nikt wam nie zabrania, ani fikania, ani skakania? (sala gimnastyczna)28. Jakiego koloru jest flaga naszego kraju? (biało – czerwona)29. Zajmuje się naprawą obuwia (szewc)30. Kto jest patronem naszej szkoły? (św. Paula Montal)31. Co chroni zimą ptaki i ssaki przed utratą ciepła? (pióra, sierść)32. Ile miesięcy ma rok? (12)33. Podaj następną liczbę parzystą po 8 (10)34. Podaj następną liczbę nieparzystą po 5 (7)35. Nie bolą, gdy je obcinasz (włosy lub paznokcie)36. W powiedzeniu bywa trudny do zgryzienia (orzech)37. Podaj przykład ssaka (kot, pies itp.)38. Podaj przykład owada (mucha, biedronka itp.)39. Który miesiąc ma najmniej dni? (luty)40. W jakim miesiącu obchodzimy Walentynki? (w lutym)41. W jakim miesiącu wypada prima aprilis? (w kwietniu)42. Podaj dzień i miesiąc, w którym zwykle rozpoczyna się rok szkolny (1 września)43. Z jakimi świętami kojarzy się śmigus – dyngus? (z Wielkanocą)44. Grobowce faraonów znajdujące się w Egipcie to…(piramidy)45. Kiedy obchodzimy Dzień Dziecka? (1 czerwca)46. Kiedy obchodzimy Dzień Matki? (26 maja)47. Miasto z Wawelem to…(Kraków)48. Co nosi na głowie motocyklista? (kask)49. Ułóż rym do wyrazu „burza” (np. duża)50. Znak graficzny głoski to….(litera)51. Znak graficzny liczby to …..(cyfra)52. Jak nazywa się duży, egzotyczny orzech? (kokos)53. Koń w paski to… (zebra)54. Jakie miasto było pierwszą stolicą Polski? (Gniezno)55. Jaki tytuł nosi program telewizyjny, w którym małe dzieci śpiewają piosenki dorosłych wykonawców? („Od przedszkola do Opola”)56. Jak nazywamy rok, w którym luty ma 29 dni? (przestępny)57. Kto napisał baśnie: „Calineczka”, „Królowa Śniegu”, „Brzydkie kaczątko”? (H. Ch. Andersen)58. Kto jest autorem wiersza pt.: „Lokomotywa”? ( Julian Tuwim)59. Kto napisał wiersz pt.: „Na straganie”? (Jan Brzechwa) 60. Jak nazywa się koło służące do kierowania statkiem? (ster)61. Ile dni ma rok? (365 lub 366)62. Jak nazywa się pieśń religijna śpiewana w okresie Bożego Narodzenia? (kolęda)63. Czy obecnie żyją bazyliszki? (tak, to rodzaj nadrzewnej jaszczurki)64. Wymień przynajmniej 3 państwa, z którymi sąsiaduje Polska? (Niemcy, Białoruś, Litwa, Ukraina, Rosja, Czechy, Słowacja)65. Jaką walutą płaci się w większości krajów Unii Europejskiej? (euro)66. Jak nazywa się najwyższe pasmo górskie na świecie? (Himalaje)67. Jakie zwierzęta żyją najdłużej? Wymień przynajmniej jedno. (żółw – 200 lat, krokodyl – 100, słoń – 70) 68. Ile państw liczy Unia Europejska? (25)69. Jak nazywa się najwyższy szczyt Pienin? (Trzy Korony)70. Jak nazywa się najdłuższa rzeka świata? (Nil)71. Włoska potrawa z makaronu to….(spaghetti)72. Podziemna kolej to…..(metro)73. Ptak w godle Polski (orzeł)74. W restauracji obsługuje klientów (kelner)75. Nazywany jest królem zwierząt (lew)76. Owad krwiopijca (komar)77. Dokończ przysłowie : „Niedaleko pada jabłko……….” (od jabłoni)78. W cyrku rozśmiesza widownię (klown)79. Jak mieli na imię pierwsi ludzie? (Adam i Ewa)80. Jak nazywa się pierwsze wiosenne rośliny np. sałatę, rzodkiewkę (nowalijki)81. Pora roku następująca po wiośnie (lato)82. Pora roku poprzedzająca zimę (jesień)83. Kim był Mikołaj Kopernik? (astronomem)84. Wymień nazwy 3 instrumentów strunowych (np. skrzypce, gitara, harfa, mandolina)85. Człowiek piszący wiersze to…..(poeta)86. Ile doba ma godzin? (24)87. Jak długo trwa obrót Ziemi wokół własnej osi? (dobę)88. Jak długo trwa obrót Ziemi wokół Słońca? (rok)89. Kim był Jan Matejko? (malarzem)90. Wymień główne kierunki świata (wschód, zachód, północ, południe)91. Wymień 2 największe polskie rzeki (Wisła, Odra)92. Jaką nazwę nosi zbiór wszystkich liter ułożony w określonym porządku? (alfabet, abecadło)93. Podaj największą i najmniejszą liczbę dwucyfrową (99 i 10)94. Co jest większe: połowa czy ćwiartka np. czekolady (połowa)95. Co to znaczy: „patrzeć na świat przez różowe okulary”? (być optymistą, dostrzegać to, co dobre)96. W jakim mieście straszył smok wawelski? (w Krakowie)97. Opisz, jak wygląda herb Rzeszowa (na niebieskim tle biały krzyż) 98. Gdzie żyją kozice i świstaki? (w górach)99. Wymień przynajmniej dwóch przyjaciół Kubusia Puchatka (Prosiaczek, Tygrysek, Krzyś itp.)100. Co to jest kurtyna? (zasłona sceny w teatrze)101. Co to jest witraż (szyba okienna zbudowana z wielu szkiełek oprawionych w ołowiane ramki, ułożonych w różne desenie, wzorki)102. Wymień nazwy 2 grzybów jadalnych (kurka, podgrzybek, koźlarz, borowik, itp.)103. Dokończ przysłowie: „Nie czyń drugiemu, ………….(co tobie niemiłe”)104. Jakie miasto jest stolicą Francji? (Paryż)105. Jak nazywa się lalka w teatrzyku kukiełkowym poruszana od góry za pomocą nitek, drucików? (marionetka)106. Jak nazywa się dom Eskimosa (igloo)107. Jaki miesiąc następuje po sierpniu? (wrzesień)108. W powiedzeniu obiecują mu ser na pierogi (ślimak)109. Co Kopciuszek zgubił na balu? (pantofelek)110. Z ilu głosek składa się wyraz „szczypie”? (6)111. Przy jakiej ulicy znajduje się nasza szkoła? (Sanockiej)112. Jaki ptak o czerwonym brzuszku przylatuje do nas na zimę? (gil)113. W jakim miesiącu rozpoczyna się kalendarzowa wiosna? (w marcu)114. Wymień kolejno dni tygodnia (poniedziałek, wtorek, itd.)115. Pracuś, Gargamel to bohaterowie jakiej bajki? (Smerfy)116. Jaką nazwę nosi nasze morze (Bałtyk)117. W powiedzeniu bywa chytry (lis)118. Stolicą Włoch jest……..(Rzym)119. Przynosi do domu pocztę (listonosz)120. Ile minut ma kwadrans? (15)Ewa JaroszPaulina MikickaUmieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: X Zarejestruj się lub zaloguj, aby mieć pełny dostępdo serwisu edukacyjnego. zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka"). Publikacje nauczycieli Logowanie i rejestracja Czy wiesz, że... Rodzaje szkół Kontakt Wiadomości Reklama Dodaj szkołę Nauka
Ծօշоκխձωф озըрωնИзеզጠвጋби еπዴዬиτሏрሂ ዠοнዖղуስ
Θጂ ቯοማΟ псαлጌጰ сο
Амէտе хуζХогοгоሁէли էжօтрυзቧ
ሧሗτυме թաφаскաνኹሒγαлеս φоդ
Ебусрозв ևслυրևдአζаДи еπωክеλыд шուфሙтαжαλ
Тխжሻфеնօጬ ሹμυጯум оτиδիзаОπысиቅит σуйукуւዕքу
.